NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

Esta semana la práctica propuesta se ha basado en la construcción de una wiki en la que todos los estudiantes aportábamos cada uno una herramienta 2.0 que nos parecía interesante ,tanto por su originalidad y funcionalidad, tanto por su aprovechamiento para elaborar a partir de la misma actividades didácticas que pudieran llevarse en nuestra práctica docente con el alumnado. Por tanto lo que en esta práctica teníamos que hacer era indicar la herramienta utilizada, su url, el tipo de formato, su descripción y sus actividades posibles. En última instancia teníamos que saber el autor de dicha herramienta si sabíamos quien era pero que en muchos casos son de autoría anónima, asociaciones educativas o redes mundiales.

La herramienta que yo elegí para esta práctica fue la llamada "MY SCHOOLOG".
Entre las razones por las que elegí esta herramienta destacar que su uso didáctico daría responsabilidad al alumnado a organizar tareas en una agenda o cuaderno digital donde también publicar dichas tareas, pudiendo propiciarles interés al ser algo innovador y novedoso. En lugar de los clásicos cuadernillos o ejercicios que el profesor corrige por escrito de manera manual, esta herramienta puede facilitar y agilizar las labores de creación y corrección de actividades.


Herramienta y URL

My schoolog (http://www.myschoolog.com/)


Tipo de formato

Blog, cuaderno digital, imágenes y vídeos.


Descripción

Herramienta gratuita que permite a los usuarios organizar facilmente aspectos académicos de relevancia, organizar tareas y guardar documentos e imágenes útiles en la práctica académica. Todo ello se realiza a través de la red, sin instalación. No es un programa. Tiene las siguientes aplicaciones:

- Permite editar la agenda,diario, calendario, blog y organización de lecciones.


-Almacen de archivos y carpetas tanto de formato de imagen como documento que pueden si los usuarios desean compartir con otros.


-Posee calculadora, tabla periódica y diversos conversores especializados en materias de ciencias y matemáticas.


- Además posee vídeos de apoyo o ayuda sobre diversos contenidos o lecciones.


Actividades didácticas posibles

Este cuaderno digital permite a los alumnos realizar las siguientes actividades propuestas:

-Programar tareas diarias: deberes, exámenes, hacer apuntes y organizarlos,etc. con el fin de llevar una correcta organización.


-Dividir asignaturas por lecciones y llevar un horario para ellas.


-Subir archivos ( imágenes, documentos) y crear carpetas individuales y de uso común favoreciéndose la responsabilidad en el control personal de archivos y en la colaboración entre individuos.


-Publicar noticias, eventos y archivos en un blog para compartirlos en red.


-Ver vídeos tutorizados de apoyo sobre algunas asignaturas o lecciones para potenciar, enriquecer y repasar contenidos que requieran refuerzo o sean de gran interés para el alumnado.

Asimismo permite al profesor realizar actividades propuestas como :


-Revisar el trabajo que el alumno raliza en casa, si así lo estima el profesor conveniente ,y mejorar el aprendizaje del niño partiendo de dicho trabajo previo.